Архив категорий Дети

Автор:ProDetki

Проект Google «От мала до велика»

10 декабря 2018 года стартовал литературный марафон «От мала до велика» — проект компании Google, объединяющий современные технологии и классическую литературу. Чтецы из шести городов — Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Красноярска, Екатеринбурга и Владивостока исполнили самые известные и любимые отечественные сказки: от «Курочки Рябы» до произведений Александра Пушкина. Трансляция чтений шла в прямом эфире на YouTube и портале «Культура.РФ».

Иллюстрировала чтения команда аниматоров, которая оживила сказочные миры с помощью технологии рисования в виртуальной реальности Tilt Brush by Google.

Автор:ProDetki

НОВОГОДНИЕ СПЕКТАКЛИ В КАЗАНСКОМ ТЮЗЕ!

С 19 декабря в Казанском театре юного зрителя ( г. Казань, ул. Островского, 10) начинаются показы новогодних спектаклей, в стоимость которых уже включена праздничная интермедия с символом предстоящего 2019 года – Хрюшей, Волком, Снегурочкой и, конечно же, Дедом Морозом! 

Юные зрители отправятся в сказочную Страну Хрюляндию, где живёт Хрюша со своими друзьями, чтобы познакомиться с ними, будут писать письмо Деду Морозу, громко петь и весело танцевать.

Зрителям мы предлагаем прийти на праздник в новогодних праздничных костюмах, тогда мы сможем устроить целую костюмированную вечеринку. В фойе театра будет работать фотозона, а значит, это еще один повод прийти в образах.

Внимание!!! С 19 декабря по 8 января при входе в театр нужно будет назвать пароль «Хрю-хрю!». 

Расписание детских новогодних спектаклей:

19, 20, 21, 22, 25, 29 декабря в 10:00, 13:00, 16:00 — «Как по щучьему велению»;

Как по-щучьему веленью

Спектакль «Как по-щучьему велению» / Фото предоставлено

23, 28, 30 декабря в 10:00, 13:00, 16:00 – «Весёлый Роджер»;

Веселый Роджер

Спектакль «Веселый Роджер» / Фото предоставлено

24 декабря в 10:00, 13:00, 16:00 — «Молодильные яблочки»;

26 декабря в 10:00, 13:00, 16:00 — «Про кота и про любовь»;

31 декабря в 10:00, 13:00 — «Остров сокровищ»;

2, 8 января в 10:00, 13:00 — «Весёлый Роджер»;

3 января в 10:00, 13:00 — «Про кота и про любовь»;

4 января в 10:00, 13:00 — «Молодильные яблочки»;

5 января в 10:00, 13:00 — «Джельсомино в Стране Лжецов»;

6 января в 10:00, 13:00 — «Кошкин дом»;

7 января в 10:00, 13:00 — «Пингвины».

Пингвины

Спектакль «Пингвины» / Фото предоставлено

Билеты Вы можете приобрести в кассе театра, предварительно позвонив по тел.: (843) 292-18-75, или на нашем сайте!

Автор:ProDetki

Дисней празднует 90-летие Микки Мауса!

Культовому и очаровательному грызуну Уолта Диснея — Микки Маусу в этом году исполнилось 90 лет! Чтобы отдать дань уважения мышке, «которая начала все это», корпорация Диснея недавно представила захватывающую художественную выставку в Манхэттене (Нью-Йорк). Выставка «Микки: истинный Оригинал» заняла площадь в 16 000 квадратных футов и открыта для публики с 8 ноября 2018 года по 10 февраля 2019 года. На выставке представлены потрясающие экспонаты в стиле Микки, созданные более чем 20 современными художниками со всего мира.

Выставка Микки Мауса

Специальная временная выставка в Нью-Йорке, на которой Дисней отмечает 90-летие Микки Мауса / Фото взято из открытых источников

Можно выделить инсталляцию «Hello, Mickey!», посвященную дебюту мыши на большом экране: «Пароходик Вилли», 18 ноября 1928 года. Короткометражный фильм, изображающий Микки, управляющего пароходом, который насвистывает веселую мелодию, стал первым мультфильмом Диснея с синхронизированным звуком, включающим как звуки персонажей, так и музыкальную композицию. В экспозицию также вошли ремейки короткометражного клипа, созданного в разных стилях разными художниками, и пароход в натуральную величину, где посетители смогут проверить свои навыки управления.

Выставка Микки Мауса

Ранние комиксы про Микки Мауса / Фото взято из открытых источников

Также забавна выставочная комната «It’s Black & White», посвященная ранним черно-белым комиксам Микки и инсталляции «1928: Original Muse», посвященной глобальному влиянию Микки на протяжении многих лет. В комнате «Burst into Color» поклонников ждет увлекательный переход Микки от черно-белых мультфильмов к цветным.

Выставка Микки Мауса

Выставочная комната «Путь волшебника», автор Оливер Клегг / Фото взято из открытых источников

Поклонники классического диснеевского релиза 1940 года «Fantasia» будут в восторге от нью-йоркского художника Оливера Клегга «Путь Волшебника». Названный в честь популярного фрагмента фильма «Ученик Волшебника», в котором Микки носит шляпу колдуна и пробует свои силы в магии, в нем есть гигантская шляпа колдуна, а также другие волшебные экспонаты.

Выставка Микки Мауса

Космическая пещера Кенни Скарф / Фото взято из открытых источников

Одна из самых привлекательных инсталляций — «космическая пещера», принадлежит американскому художнику и уличному художнику Кенни Скарф. Вдохновленный одним из первых лицензионных продуктов Диснея, часами Микки Мауса, он превращает культовые часы в захватывающий эффект погружения с неоновыми цветами — ярко-зеленый, синий, желтый и розовый оттенки. Техно-музыка, ревущая на заднем плане, венчает сюрреалистический опыт. Немногие наблюдатели смогут заметить пасхальные яйца -изображения Микки — искусно спрятанные среди больших часов и памятных вещей, свисающих с потолка и стен.

Выставка Микки Мауса

Специальное праздничное мороженое от Ample Hills / Фото взято из открытых источников

На выставке также представлена тщательно отобранная подборка памятных вещей Микки Мауса из архивов Диснея, предоставляя поклонникам невиданный ранее взгляд на эволюцию персонажа за последние 90 лет.

Лучшая часть временного шоу, однако, является сливочным прилавком в клубном зале Микки Мауса, где посетителей угощают рожками двух вкусных видов мороженого — с праздничным конфетти и тройным шоколадным сюрпризом.

Корпорация Диснея также удостоила самую известную мышь в мире двухчасовым телевизионным специальным шоу со звездными музыкальными выступлениями, а также просмотром короткометражных фильмов от 4 ноября 2018 года. Знаменательный день рождения Микки Мауса также отмечается с сопутствующими мероприятиями во всех парках Диснея.

Автор:ProDetki

ПРЕМЬЕРА СПЕКТАКЛЯ «БАЛ.БЕСЫ.»

6, 7 декабря 2018 года в 18:30 в Казанском театре юного зрителя состоится показ премьерного спектакля «Бал.Бесы.» по роману Ф.М. Достоевского «Бесы» в инсценировке главного режиссёра театра Туфана Имамутдинова для зрителей от 16 лет. Спектакль поставлен в рамках Федерального партийного проекта «Театры детям».

О спектакле

В романе «Бесы» Федор Михайлович Достоевский создал особый неповторимый мир, в котором царит особая психологическая среда. Его персонажи неоднозначны и сложны, внутри каждого борьба идей, борьба добра и зла, ненависти и любви.

«Бесы» – спектакль о злободневных проблемах общества. Это предельно серьезный диалог со зрителем и обращение к таким глубинным понятиям, определяющим человеческое существование, как «вера», «Бог», «свобода», «вина», «покаяние» и, наконец, «любовь».

Жанр: монолог в восьми частях без антракта.

В спектакле заняты молодые артисты Театра: Ильнур Гарифуллин, Камиль Гатауллин, Егор Белов, Владислав Львов, Эльвина Булатова, Эльмира Рашитова, Гузель Валишина, Полина Малых.

Над спектаклем работали:

Режиссер – Туфан Имамутдинов;

Художник – Лилия Имамутдинова;

Хореограф – Марсель Нуриев;

Музыкальное оформление – Туфан Имамутдинов, Камиль Гатауллин;

Художник по свету – Николай Романов.

Премьерные дни показа спектакля

6 декабря в 18:30

7 декабря в 18:30

Автор:ProDetki

Российские школьники разработали мобильные приложения для поиска пропавших людей

В Москве прошел хакатон, организованный Олимпиадой НТИ совместно со поисково-спасательным отрядом«Лиза Алерт», в рамках которого школьники 13-17 лет разработали ряд цифровых решений, позволяющих упростить поиски пропавших людей.

Олимпиада НТИ

Олимпиада НТИ

Олимпиада НТИ / Фото предоставлено

Олимпиада НТИ — это уникальный формат инженерных состязаний для школьников 7-11 классов, направленный на выявление и развитие талантливых детей, способных решать сложные междисциплинарные задачи, проводится РВК и АСИ с 2015 года. Профили Олимпиады соответствуют отраслевым приоритетам Национальной технологической инициативы (НТИ) — программы глобального технологического лидерства России к 2035 году.

Победители Олимпиады НТИ

Мобильное приложение

Мобильное приложение / Фото предоставлено

Победителем состязания для начинающих программистов стал школьник из Санкт-Петербурга, Ярослав Капустин, участник Олимпиады НТИ по профилю «Нейротехнологии» и «Умный город». Он предложил мобильное приложение, позволяющее сохранять данные о маршруте волонтера даже если он находится на территории без интернета. Это особенно важно для поисков в лесу. Кроме того, в приложении можно делать метки, если волонтеру удалось найти вещь, принадлежащую пропавшему человеку, а все группы имеют возможность оставлять уникальный поисковый след, что важно для координатора, если поиски масштабны и в них задействовано много групп. Также существенным плюсом для координаторов является возможность создавать группы волонтеров и видеть свободных и занятых участников, тем самым, распределяя ресурсы.

2-е и 3-е места заняли команды BHB и XNoobs из Москвы. Команда BHB разработала приложение, позволяющее видеть все задачи по конкретному поиску и закреплять за ними отдельных людей, узнавать координаты волонтера в реальном времени. Главная особенность идеи —чат для всех участников поисковой операции. Кроме того, используя приложение, можно сообщить, что волонтёр ушёл на поиски, или, наоборот, вернулся на базу. Сейчас вся эта координация происходит в ручном режиме.

Приложение команды XNoobs дает координаторам возможность создавать маршруты, чтобы группы волонтеров не ходили по одним и тем же местам, а, значит, не тратили драгоценное время. При этом, даже если трекинг волонтера будет удален, все сделанные им метки сохранятся.

Все команды, предложившие интересные решения, получили приглашение пройти стажировку в IT подразделениях «Лизы Алерт», а приложения команд-победителей будут использоваться в поисково-спасательным отрядом «Лиза Алерт» в 2019 году. Участники трех команд-победителей станут финалистами Олимпиады НТИ досрочно и смогут получить 100 баллов по ЕГЭ по одному из профильных предметов.

«Оптимизация подготовки к поисково-спасательным операциям, могла бы сэкономить время примерно на четверть, то есть, поиски могли бы начинаться существенно раньше. Но, главное, что разработки, предложенные ребятами,существенно повлияют на качество поиска. Например, уникальная возможность координировать путь волонтеров. У «Лизы Алерт» есть приложение, которое сейчас находится на стадии доработки, многое из предложенного на хакатоне, мы планируем в него внедрить»,— рассказал координатор поисково-спасательного отряда «Лиза Алерт», старший специалист по обучению волонтеров Олег Леонов.

«Для организаторов Олимпиады НТИ принципиально предлагать молодым людям решение задач, которые могут принести реальную практическую пользу», –добавил президент Ассоциации участников технологических кружков, секретарь Оргкомитета Олимпиады НТИ Алексей Федосеев.

Автор:ProDetki

Уилл, первый в мире цифровой учитель, дебютирует в классах Новой Зеландии

В этом году ученики начальной школы в Окленде (Новая Зеландия) стали первыми детьми в мире, которых «учил» цифровой учитель. Прежде чем вы начнете представлять, как человеческий робот идет по классу, Уилл — это всего лишь аватар, который появляется на экране рабочего стола, планшета или смартфона при вызове ученика.

Сотрудничество между энергетической компанией в Окленде «Vector» и всеми компаниями «Soul Machines» привело к созданию автономной анимационной компьютерной платформы, которая позволяет демонстрировать человеческое поведение таким образом. В настоящее время цифровой учитель назначается для обучения темы «Возобновляемые источники энергии», а также в качестве свободной программы для начальных школ в Окленде. Запущенная в 2005 году программа повышения квалификации, ранее преподаваемая людьми, предназначена для обучения детей использованию энергии и различных форм возобновляемой энергии, таких как солнечная энергия, ветер и геотермальная энергия.

Первый в мире цифровой учитель

Первый в мире цифровой учитель / Фото взято из открытых источников

Цифровой учитель по имени Уилл может мгновенно реагировать на ответы учеников на эту тему. Благодаря веб-камере и микрофону аватар не только отвечает на вопросы, которые могут задавать дети, но и понимает их невербальные сигналы. Например, если ученик улыбается Уилу, он отвечает ему, тоже улыбаясь. Это двустороннее взаимодействие не только помогает привлечь внимание студентов, но и позволяет разработчикам программы следить за их участием и вносить изменения, если это необходимо.

Руководитель «Vector», Никил Равишанкар, считает, что подобные аватары могут стать новым способом обучения для следующего поколения, способного привлечь их внимание. Он говорит: «Использование цифрового человека — очень привлекательный метод для предоставления новой информации людям, и у меня есть большая надежда на эту технологию как средство для обеспечения экономичного, богатого, образовательного опыта в будущем». Грег Кросс, главный бизнес-сотрудник «Soul Machines», утверждает, что дети, выросшие в эту эпоху умных устройств, быстро приспосабливаются к новым технологиям, и он очень хочет разработать концепцию цифровых людей в области образования.

Программа, действующая с августа 2018 года, достигла больших успехов. Равишанкар говорит: «Для меня было интереснее наблюдать за реакцией детей на Уилла. То, как они смотрят на мир, настолько неожиданно и по-разному, и он действительно привлекает их внимание». Однако, независимо от того, насколько популярным он становится, Уилл вряд ли заменит людей-педагогов в ближайшее время. Во-первых, база знаний аватара строго ограничена. Но что более важно, даже самые умные цифровые аватары никогда не смогли бы предвидеть и разрешить все непредвиденные ситуации, с которыми приходится сталкиваться педагогам на ежедневной основе. Однако такой учитель может пригодиться как «личный репетитор», предоставляя детям индивидуальную помощь по конкретным темам или в очень специфической области.

Автор:ProDetki

«Давай играть!» вместе с IKEA

В IKEA 4 ноября 2018 года стартует благотворительная программа «Давай играть!». Каждый желающий может стать частью этой программы, купив с 4 ноября по 22 декабря 2018 года любую детскую игрушку или книжку в магазинах IKEA. Это позволит поддержать партнеров Благотворительного фонда ИКЕА, которые обеспечивают детям из развивающихся стран возможности для игр и обучения.

Также с 4 по 11 ноября дети до 12 лет могут проявить свою безграничную фантазию и принять участие в конкурсе «Нарисуй игрушку мечты». Вполне возможно, что победителем станет именно ваш ребенок и его рисунок обретет настоящую жизнь, а готовая игрушка будет продаваться в магазинах ИКЕА по всему миру!

Место проведения: отдел «ИКЕА для детей».

Даты и время проведения: 4, 10, 11 ноября с 12:00 до 20:00; 5- 9 ноября с 16:00 до 20:00.

Автор:ProDetki

ДРУЗЬЯ, КАЗАНСКИЙ ТЮЗ НУЖДАЕТСЯ В СОВЕТЕ!

Уважаемые родители, бабушки и дедушки и все-все, кто болеет за искусство и им живет, нам очень важно ваше мнение! Казанский театр юного зрителя сейчас находится на стадии приятных изменений и очень нуждается в вашем искреннем совете и мнении, которое вы сможете оставить, перейдя по следующей ссылке: опрос. Мы хотим быть ещё ближе и дарить вам свое творчество.

Автор:ProDetki

ЗАКОНЧИЛСЯ ВСЕРОССИЙСКИЙ СЕМИНАР ПО РАБОТЕ СО ЗРИТЕЛЯМИ В КАЗАНСКОМ ТЮЗЕ

Всероссийский семинар по работе со зрителями

Всероссийский семинар по работе со зрителями

Всероссийский семинар по работе со зрителями / Фото предоставлено

С 18 по 20 октября 2018 года Российский государственный академический молодежный театр и Казанский государственный театр юного зрителя провел Всероссийский семинар по работе со зрителями. Это уже V семинар, который проводит РАМТ на площадках разных российских театров. Основная тема семинара 2018 года – «Сотрудничество театра с образовательными учреждениями».

Участники семинара

В семинаре приняли участие более 100 представителей театров и образовательных учреждений из 25 городов России (Архангельска, Астрахани, Альметьевска, Вольска Саратовской области, Заречный Пензенской области, Зеленодольска Республики Татарстан, Иваново, Ижевска, Тулы, Томска, Тольятти, Чебоксар, Магнитогорска, Нижнего Тагила, Уфы, Перми, Челябинска, Набережных Челнов, Новоуральска, Нижнего Новгорода, Самары, Иваново, Кемерово, Старого Оскола, Москвы и города). А также педагоги казанских школ, ВУЗов, СУЗов, для которых специалисты РАМТа подготовили специальную программу.

Программа семинара

Всероссийский семинар по работе со зрителями

Всероссийский семинар по работе со зрителями / Фото предоставлено

В программе семинара были представлены проекты по работе со зрителями:

— Казанского ТЮЗа: инклюзивная  творческая лаборатория «Создавая театр», проект «Театральная студия «Театралка» как пример работы с трудными подростками средствами театральной педагогики, «Дискуссионный клуб» (спикер Д.А. Хуртина);

— ТЮЗ г. Заречный Пензенской области: театральная студия «Арлекин» и Благотворительный проект жителей города и театра «Дар во благо» (спикер О. А. Тришкина);

— Кемеровский театр для детей и молодежи: Экскурсия «Арт-тур» и лаборатория для зрителей (спикер А. Б.Тисля);

— Московский драматический театр им. А.С. Пушкина: проект «Театральный класс» (спикер О. В. Шевнина);

— Нижнетагильский театр кукол: фестиваль театральных коллективов детских садов «Золотой ключик», проект для категории зрителя 0+ «Дом доброй сказки» (спикер Е.М. Баранова);

— Новоуральский театр кукол: проект «Сотворчество» (спикер Е.С. Карпова);

— Уфимский ТЮЗ: проект «Школа молодой драмы» (спикер П.А. Шабаева);

— Пермский  ТЮЗ: проект «Конкурс «Самый театральный класс»  как форма работы театра со школами (спикер А. М. Гурина);

— Челябинский Молодежный театр: проект «Лаборатория зрителя Молодёжного театра» (спикер Н. Н. Плеханов);

— РАМТ: молодежный образовательный проект «Театр+» и «Пресс-клуб», как пример взаимодействия театра с ВУЗами (спикер
О.В. Бигильдинская);

— Мастер-классы специалистов РАМТа: «Учительский клуб» (спикер О. В. Андрейкина), «В помощь учителю: применение театральных методик в учебном процессе» (спикер А. Е. Лисицина).

В завершении семинара, состоялся круглый стол, на котором участники делились проблемами в реализации зрительских проектов.

Итоги семинара

Завершение Всероссийского семинара по работе со зрителями

Завершение Всероссийского семинара по работе со зрителями / Фото предоставлено

По итогам семинара участники пришли к следующим выводам:

— не бывает идеального репертуара для театра, необходимо находить своего зрителя для каждого спектакля;

— остро стоит необходимость возрождения театральных кружков и студий;

— работа со зрителями сегодня становится передовой задачей, от которой напрямую зависит будущее подрастающего поколения.

Автор:ProDetki

Всероссийский семинар по работе театров со зрителями в Казани!

18 октября 2018 года в Казанском ТЮЗе стартовал Всероссийский семинар по работе со зрителями.  Официальное открытие семинара состоялось при участии директора Казанского ТЮЗа Айгуль Горнышевой и руководителя Экспериментального центра по работе со зрителями РАМТа Ольги Бигильдинской. Основная тема семинара 2018 года — «Сотрудничество театра с образовательными учреждениями».

Открытие Всероссийского семинара по работе со зрителями

Открытие Всероссийского семинара по работе со зрителями / Фото предоставлено

Участниками семинара стали представители 26 театров для детей и молодёжи, руководители театральных кружков и педагоги школ.

Участники семинара в работе

Участники семинара в работе / Фото предоставлено

География участников семинара невероятно широка: Москва, Иваново, Тула, Томск, Челябинск, Магнитогорск, Астрахань, Ижевск, Архангельск, Альметьевск, Вольск, Кемерово, Нижний Тагил, Нижний Новгород, Набережные Челны, Зеленодольск, Новоуральск, Пермь, Самара, Старый Оскол, Тольятти, Уфа, Чебоксары, Казань.

Работа Всероссийского семинара 2018

Работа Всероссийского семинара 2018 / Фото предоставлено

В первый день работы в рамках Всероссийского семинара участники познакомились друг с другом, посмотрели бэби-спетакль Казанского ТЮЗа «В поисках чуда» режиссёра-постановщика Луизы Чемерчевой, которая впоследствии рассказала о процессе подготовки спектакля и ответила на вопросы участников.

Бэби-спектакль

Бэби-спектакль / Фото предоставлено

Заведующая педагогической частью Казанского ТЮЗа Дарья Хуртина поделилась своим опытом работы и представила проекты, реализуемые в театре: творческую инклюзивную лабораторию «Создавая театр» и театральную студию «Театралка».

Работа Всероссийского семинара 2018

Работа Всероссийского семинара 2018 / Фото предоставлено

Далее участники семинара приняли участие в мастер-классах от специалиста РАМТа, ведущей проекта «Учительский клуб» Ольги Андрейкиной и режиссёра-педагога, автора клубных программ РАМТа Аллы Лисицыной «В помощь учителю: применение театральных методик в учебном процессе».

Работа Всероссийского семинара 2018

Работа Всероссийского семинара 2018 / Фото предоставлено

В заключение первого дня участники посмотрели спектакль Казанского ТЮЗа «Выстрел» и приняли участие в обсуждении спектакля вместе с участниками дискуссионного клуба.

Работа семинара (с 18 по 20 октября 2018 года) осуществляется при поддержке Министерства культуры Российской Федерации в рамках программы методической поддержки российских театров юного зрителя, реализуемой по поручению Президента РФ.

Читайте наш канал

на Яндекс.Дзен

Подписаться на "Дзен"

Яндекс Дзен


ТОЛЬКО САМОЕ ВАЖНОЕ И ИНТЕРЕСНОЕ

БЫТЬ В КУРСЕ

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: