В Испании исследователи, изучающие 1500 детей в двух городах, обнаружили, что дети, живущие в домах с близко расположенными кустарниками, деревьями, зелеными лесами, цветами и чащами, имеют более высокие баллы по результатам тестов развития когнитивных способностей, в частности повышения внимания, по сравнению с детьми, которые живут в местности без растительности.
Пайям Дэдванд, автор исследования, опубликованного в Журнале «Перспективы здоровья окружающей среды» считает, что «больше контактов детей с зеленью приводит к улучшению развития мозга у детей, что очень важно, учитывая, что такое улучшение может вылиться в умственный капитал, который, в свою очередь, будет иметь долгосрочные последствия в жизни”.
Исследование показало, что экологическая составляющая в школах также приводит к развитию когнитивных способностей школьников.
Также одним из выводов исследования стало то, что дети, проводящие больше времени в зеленых зонах, менее склонны проявлять агрессию, гиперактивность и невнимательность.
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.
Читайте наш канал
на Яндекс.Дзен
Яндекс Дзен
Вы подписались на нашу рассылку.
Мы будем присылать вам важные и лучшие материалы за неделю.
Комментариев нет