7 советов правильного выбора репетитора

Каждый родитель в определенное время сталкивается с необходимостью поиска репетитора для своего чада. Это может быть, как дополнительная подготовка к тем предметам, по которым ученик или студент «хромает», либо родители желают повысить уровень знания своего ребенка по определенным предметам, так и банальная подготовка к поступлению в вуз. В обоих случаях внезапно столкнувшиеся с подбором репетитора родители испытывают трудности, смутно представляя себе критерии выбора грамотного репетитора, который наилучшим образом подготовит их ребенка. Редакция ProDetki решила помочь своим читателям в этом непростом деле. Итак, что же нужно учесть в первую очередь при выборе репетитора?

Первый контакт

Репетитор / Фото взято из открытых источников

На первой встрече с репетитором нужно постараться получить максимум информации и ответов на интересующие вас вопросы. Причем желательно присутствие и вашего ребенка на этой встрече. Лучше, чтобы первое знакомство с репетитором прошло в неформальной обстановке, нежели непосредственно за изучением предмета. А у Вас будет возможность понаблюдать за первым контактом преподавателя с Вашим ребенком: достаточно ли открыто тот ведет себя в общении с будущим подопечным, искренне ли заинтересован педагог в результативности предстоящего процесса обучения.

Также у ребенка будет возможность задать волнующие его вопросы, а Вы можете высказать ваши личные пожелания, довести до преподавателя Ваши ожидания от предстоящих занятий. Кроме того, не стесняйтесь и спрашивайте документы об образовании, опыт работы и прочие интересующие вас моменты. А после этой встречи обдумайте все хорошенько, не забыв при этом учесть и мнение ребенка.

Профессионализм

Работа репетитора / Фото взято из открытых источников

Тут не все так однозначно. Иногда преподаватель с большим многолетним опытом и ученой степенью не может донести до ребенка материал в доступной форме, хотя сам является специалистом высшего класса в своей области, но при этом в работе использует одни и те же учебники, не интересуясь новаторскими техниками в образовании и прочими достижениями науки. И напротив, выпускник ВУЗа, вчерашний студент, который знает, как никто другой все тонкости и подводные камни предстоящего ЕГЭ, через который он сам не так давно проходил, а также использует в процессе занятий различные дополнительные материалы по предмету. Такой репетитор способен донести знания в необходимом объеме до будущего абитуриента или просто школьника.

Заинтересованность

Работа с детьми / Фото взято из открытых источников

При выборе репетитора также необходимо обратить внимание на то, способен ли педагог заинтересовать Вашего ребенка. Ведь мы понимаем, что ребенок не будет эффективно воспринимать материал, если предмет ему неинтересен и скучен. В первую очередь репетитор должен заинтересовать своим предметом, вызвать желание с энтузиазмом ходить на занятия, в процессе которых ребенок будет принимать активное участие и с удовольствием делать домашние задания в полном объеме, а не отлынивая от них со скукой брести на очередной неинтересный урок. Если ребенку некомфортно и неинтересно на занятиях, стоит сменить репетитора.

Обратная связь

Занятие / Фото взято из открытых источников

Ни в коем случае не оставляйте на самотек обучение Вашего ребенка после окончательного выбора репетитора. Коммуникабельный педагог обязательно изъявит желание поделиться с Вами некоторыми моментами в процессе обучения Вашего ребенка и общения с ним, а также подробно и терпеливо ответит на все интересующие Вас вопросы, касающиеся предмета и его освоения Вашим ребенком.

Также будьте внимательны к ребенку. Приходит ли он полный энергии и вдохновленный после занятий или, наоборот, выглядит подавленным и уставшим. Во втором случае необходимо поговорить с репетитором, рассказав ему о причине Вашего беспокойства. Если и после беседы ничего не меняется, срочно ищите другого репетитора.

Отзывы, рекомендации

Работа с детьми / Фото взято из открытых источников

Многие родители при выборе репетитора руководствуются прежде всего отзывами и рекомендациями знакомых, соседей, коллег и т.д. Конечно, это может быть решающим фактором в данном случае. Ничто так не повышает доверие к будущему репетитору, как наличие большого количества положительных отзывов. Но не стоит стопроцентно доверять таким отзывам и безоговорочно верить, что вот именно этот репетитор будет так хорош для моего ребенка. Ведь все дети разные, и, если для одного ребенка тот самый репетитор оказался лучшим, то для другого необязательно, что будет все точь-в-точь идеально. Способ восприятия материала у всех детей разный, равно как и способ подачи этого материала разными репетиторами.

Использование в работе дополнительных материалов

Репетитор / Фото взято из открытых источников

Профессионального педагога от дилетанта отличает использование в процессе обучения не любых учебников по стандартной устаревшей схеме, а лишь тех, которые грамотно составлены, со структурированным материалом, раскрывающим предмет наилучшим образом. При этом грамотный репетитор сумеет аргументировать свой выбор и убедить родителей в правильности своих действий. Кроме того, в арсенале у такого педагога как правило бывает масса дополнительного материала по преподаваемому им предмету, что также немаловажно для развития и обучения вашего ребенка. В ходе обучения могут быть также использованы аудио, видеоматериалы, электронные книги и интернет-ресурсы, что сделает процесс обучения только интереснее и эффективнее.

Групповые занятия или частные

Занятие с детьми / Фото взято из открытых источников

Как правило, индивидуальные уроки считаются наиболее эффективными в подавляющем большинстве случаев. Для гиперактивных детей с дефицитом внимания это самый приемлемый вариант. Репетитор во время личного общения своевременно замечает снижение концентрации внимания и корректирует дальнейшее проведение занятия.

В группе же уследить за каждым ребенком и его вниманием к предмету проблематично, однако не стоит списывать со счетов такой вариант занятий. Более того, групповые занятия в некоторых сферах бывают предпочтительнее индивидуальных, конечно, при условии, что в группе максимум 3-4 человека. В данном случае речь о таких предметах, как литература, история, обществознание или философия. Получится вполне активная в проявлениях группа, объединяющая людей по интересам. Приятным бонусом в этом случае является относительно более низкая цена за услуги репетитора при достойном результате.