Воспитание детей на Западе и Востоке. Сходство, особенности и различия.

Редакция ProDetki рассмотрела подходы воспитания детей на Западе и Востоке и делится своими заметками.

Сущность воспитания.

Воспитание детей понимается каждым народом по-разному. В XXI веке основную роль в воспитании и развитии ребенка играет не только семья, но и государство, СМИ и другие социальные институты. Появились единые стандарты обучения младшего поколения, требования к образованию всюду напоминают европейские, американские – прогресс на лицо. Однако традиции до сих пор влияют не только на семьи, но и на общество в целом.

Западный и восточный подход – это полярности, ни одна из которых не существует в изначальном виде. Лишь отдельные регионы планеты представляют традиционные общества, со сложившимися моделями поведения, которые передаются из поколения в поколение. В России эта тема особенно актуальна, потому что здесь сочетаются восток и запад, наблюдаются различия в воспитании детей в каждой республике или области. 

Роль семьи в западных и восточных сообществах.

Много веков назад западный и восточный подход в воспитании детей был похожим. Но уже в первых государствах, поменявших племенной строй на цивилизацию, появлялись различия, связанные с особенностями региона. Интересно, что как восточные, так и западные страны перешли на патриархальный лад, поэтому в семье центральную роль играл мужчина. Женщина была помощником, в том числе и в воспитании детей.

На востоке детство заканчивалось очень рано – девочки-подростки выходили замуж, а мальчики становились воинами, охотниками и ремесленниками. Даже в средневековой Европе возраст согласия на вступление в брак был значительно выше.

Дети / Фото взято из открытых источников

Исследователи приводят разные причины, почему эмансипация подростков (обретение несовершеннолетним полной дееспособности) в восточных регионах была ранней, а западнее – иногда более поздней, чем сейчас. Среди таких причин: генетически раннее взросление в Азии, Африке, на Ближнем Востоке, тяжелые условия для формирования семьи на западе, в холоде и отсутствии плодородных земель (север Европы).

Можно сделать вывод, что семьи на востоке возникали раньше, дети росли быстрее и становились более независимыми и самостоятельными. Проблема инфантилизма до сих пор распространена именно в западных государствах, например, США, Великобритании или России, потому что европейские родители до сих пор видят неблагоприятные условия вокруг, чтобы взять и так легко отпустить детей во взрослую жизнь. 

Родитель всегда прав?

Уклад семейной жизни неразрывно связан с иерархией, в том числе и в отношении детей. Родитель «всегда прав» и на западе, и на востоке – хотя за последние 2-3 века у подростков появилось больше возможностей в декларации своих прав, возможностей участвовать в суде и так далее. Дети на западе сами выбирают, кем они станут в будущем. Родители практически не влияют на выбор профессии, но высказывают пожелания, или рекомендации.

Восток славится своими традициями, среди которых уважение к старшим, почитание предков, вежливое, если не сказать, услужливое отношение к взрослым родственникам. Это во многом правильная, разумная модель поведения, когда дети слушаются родителей, уважают их и чтут мнение «предков». Однако западное общество видит во многих традициях праздную жестокость и холод – ведь сейчас нельзя себе представить, чтобы кто-то жестко контролировал детей, наказывал подростков физически или морально, с помощью «показательных» приемов.

Наконец, мы подходим к вопросу о правоте родителя в конфликтах и разногласиях между старшим и младшим поколением.

Считается, что восточные общества тоталитарны, в них нет места детскому голосу, всюду принимают решения родители, в том числе и отцы. Действительно, если общество традиционно, то родитель всегда отстаивает свою правоту, даже если это не так. В Европе дети могут быть по-настоящему свободны, но их ждут неприятности, если матери и отцы позволяют своему чаду слишком многое. Единственным выбором становится грамотное сочетание разумности, строгости и доброго, уступчивого внимания.

Кнуты и пряники: это правда работает?

Еще один вопрос – можно ли наказывать ребенка или иным образом нормировать его поведение. Наказание – это элемент не одного лишь тоталитарного общества. Можно сказать, что на западе система исполнения наказаний более совершенна, ведь начало правовых традиций берется именно там, на территории старого Рима и Древней Греции. Наказание познается с детства, но, как считает подавляющее число детских психологов, оно должно быть направлено на моральную проблему, без применения физических методов. 

Польза комплексного подхода.

Если рассматривать западный и восточный подходы, то трудно выбрать какой-то один, который наиболее эффективен в каждой конкретной ситуации. Психологи, а также этнологи считают, что лучший выбор – это смешение восточного и западного подхода в нужных пропорциях.

Западный подход:

• Давайте детям право голоса в решении семейных проблем.
• Не запрещайте подросткам заводить отношения, но контролируйте, чтобы взаимодействие происходило в заданных рамках.
• Общайтесь с ребенком как с «маленьким взрослым», вежливо поправляйте его там, где он не прав, и старайтесь работать сообща как можно больше.

Восточный подход:

• Требуйте уважения к своей персоне, но и не забывайте про обратный контакт.
• Общайтесь со своими старшими родственниками так, как хотели бы, чтобы с вами общались ваши дети – передавайте традиции.
• Как можно чаще собирайтесь на семейные праздники, проводите больше времени вместе, в широком кругу друзей и родственников.